有句話(huà)是這樣說(shuō)的:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在此刻我想把這話(huà)變通下:產(chǎn)品是檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)!
解釋是一件成本很大但是卻效果很低事情。和你即將開(kāi)除的員工解釋理由;和你想要分手的另一半解釋原因;和父母解釋你的不同;和外國(guó)人解釋中國(guó)人的思想。因此,在我心中,解釋一個(gè)功能、一個(gè)產(chǎn)品、一個(gè)創(chuàng)業(yè)想法都是愚蠢的。
但是,我們依舊需要和別人解釋?zhuān)驗(yàn)榻忉屖切畔⒘魍ǖ牡谝徊健<僭O(shè)需要解釋的一方是(A),被解釋的一方為(B)使得信息流通高效的條件有以下幾個(gè):
B 對(duì) A 的信息準(zhǔn)確度有較大的信任 B 很難從 A 之外的地方獲得信息 A 解釋信息富有邏輯、易于理解這里我第一個(gè)想到的場(chǎng)景是老師:
學(xué)生(B)對(duì)老師(A)一般情況下在知識(shí)給予層面是信任的 學(xué)生(B)在課堂外很難獲取到有效信息 一個(gè)好老師(A)一般都會(huì)有一套精心編寫(xiě)、被時(shí)間檢驗(yàn)過(guò)的教案這也是為什么,當(dāng)任何人有了一個(gè)想法去完成某一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,請(qǐng)想清楚:
自己是否知道到達(dá)目標(biāo)的路徑?因?yàn)檫@樣可以降低信息解釋溝通的成本,說(shuō)到時(shí)下流行的創(chuàng)業(yè)世界:
一個(gè)創(chuàng)業(yè)者是否知道如何通過(guò)自己的能力以搭建一個(gè)產(chǎn)品來(lái)完成自己想要塑造的世界?說(shuō)人話(huà):
世界缺少什么? 你是否有能力做出來(lái)這個(gè)世界缺少的東西? 如果世界缺少的這個(gè)東西很復(fù)雜,你是否能找到一群和你有一樣想法的人,然后一起做出來(lái)這個(gè)世界缺少的東西?如果你沒(méi)有這個(gè)能力,#PLEASE_STOP
我們愛(ài)創(chuàng)作者,就是那些用已有的信息、工具加以思考來(lái)創(chuàng)造新的內(nèi)容的人。作家、開(kāi)發(fā)者、設(shè)計(jì)師、建筑師、裁縫、廚師等等,是他們對(duì)于這個(gè)世界的不滿(mǎn)和愛(ài)才創(chuàng)造出了未來(lái)人們的消費(fèi)類(lèi)產(chǎn)品。
走在最前面的,被人們稱(chēng)作先鋒派、The Crazy Ones,他們或郁郁不得志、或遇到了慧眼識(shí)珠的伯樂(lè)、或嘴含金湯匙不用思考實(shí)用價(jià)值。他們所創(chuàng)造出的信息要等待用戶(hù)的欲望升級(jí)以完成消費(fèi)行為。
其次是被市場(chǎng)認(rèn)可的自由創(chuàng)作者(詳見(jiàn)之前的博客中提及的贏家產(chǎn)品),他們通過(guò)努力及適當(dāng)?shù)耐讌f(xié)獲得了改變社會(huì)行為、利益分配、階級(jí)跳躍的機(jī)會(huì)。
再其次的是服務(wù)于社會(huì)基本需求的被動(dòng)創(chuàng)作者,他們或愛(ài)、或不愛(ài)自己所做的事情,但依舊需要依賴(lài)于商業(yè)價(jià)值同時(shí)滿(mǎn)足個(gè)人創(chuàng)造的需求,說(shuō)人話(huà)就是:是自己愛(ài)做的事情,卻也是服務(wù)于自己不愛(ài)的事物。
再其次的創(chuàng)作者,活得辛苦一些,他們的能力與境遇不允許在具體的創(chuàng)作過(guò)程里添加太多的個(gè)人思考,而是復(fù)制被證明行得通的信息及工具以創(chuàng)造有商業(yè)價(jià)值的內(nèi)容?!肝覀兇蠖鄶?shù)人在這里」
自己做產(chǎn)品有一段時(shí)間了,我知道自己不擅長(zhǎng),甚至 80% 以上的時(shí)間,我的想法是錯(cuò)誤的,用戶(hù)會(huì)用具體的行為來(lái)反對(duì)你。聲色俱厲、面目猙獰。
好在我們有一個(gè)很棒的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師,他對(duì)于美、解構(gòu)、顏色都有著讓我無(wú)比放心的能力,以至于我可以花多一些時(shí)間來(lái)想用戶(hù)需要什么。一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn),我便感受到了痛苦,為什么這個(gè)不對(duì)、那個(gè)也不對(duì)、用戶(hù)到底要什么,我又想要做什么?